緬甸短宣紀行（六）把所領受的，交給下一位服事者．我們走進仰光華人神學院，將專業化為服事，把經驗交給未來的教會工人

從服事現場走進裝備教室

第七天，我們受邀來到仰光華人神學院，展開一整天的工作坊。這一天，我們的服事從社區轉進教室，所面對的也從孩子與家庭，變成一群正在接受裝備的年輕神學生。

緬甸是一個多民族、多語言的國家。但社會動盪、經濟困難與人口流離，使許多教會不只承擔牧養，也必須回應家庭失能、兒童照顧、貧窮與社區需要。地點改變了，我們來的使命沒有改變，把多年累積的專業、經驗與信仰，分享願意留在這片土地、長久牧養生命的人。

眼前的年輕人，是教會未來的守望者

站在教室前，看著一張張年輕而專注的臉，我們心裡有一份難以言喻的感動。

他們或許仍在學習，也還不知道神將把自己帶往何處；但有一天，他們可能成為牧者、宣教士、主日學老師或社區工作者，在不同的城市與村落裡，陪伴需要福音的人。

因此，我們所分享的不只是知識與方法，更是一份託付。我們會離開緬甸，但他們會留下來，繼續用熟悉的語言，走進同胞的困難與眼淚。

跨文化宣教—先放下自己，才能靠近

第一堂課以「跨文化宣教」為主題。

宣教不只是搭乘飛機、越過國界，也不是把自己熟悉的方法搬到另一個地方。真正的跨文化宣教，是願意放下優越感，學習當地的語言、文化與生活。

我們不是急著說：「能為你做什麼？」而是先謙卑地問：「你經歷了什麼？我可以如何理解你、陪伴你？」

就像基督道成肉身，進入人的世界，與人一同生活、一同流淚。跨越國界或許只需要幾個小時，真正走進一個人的心，卻需要長久的謙卑與愛。

社區雙福—讓福音走進真實生活

下午的課程從「社區雙福事工」開始，如何將福音與社會關懷同行。

當家庭缺少食物、工作或醫療資源，當長者孤單、孩子失去照顧，教會不只說「我為你禱告」，也應在能力所及之處，成為願意扶持的雙手。

真正的雙福事工，不把人當成等待救濟的對象，而是看見他有名字、有故事，也有上帝所賦予的尊嚴。當福音與福利相遇，教會便不只是一個聚會的地方，更能成為社區中接住眼淚、修補關係，陪伴生命重新站起來的家。

婦女與兒童—看見容易被忽略的生命

接續的課程聚焦於婦女事工與兒童主日學。

許多婦女默默承擔家庭、工作與教會服事，堅強地照顧所有人，自己的疲憊卻未必被看見。婦女事工不只是安排活動，而是建立一個能夠傾聽、醫治與培力的群體，使每位姊妹知道，自己也是蒙神呼召的門徒。

孩子也不只是「教會的未來」，他們此刻就是教會的一部分。一首詩歌、一個故事、一次禱告，都可能成為種子。多年以後，他們也許忘了老師的名字，卻仍記得曾有人牽著自己的手說：「耶穌愛你，你的生命十分寶貴。」

讓影像與新媒體見證福音

最後一堂課用我們有限的能力，分享影像與傳播如何見證福音。

一張照片可以保存稍縱即逝的笑容，也能使容易被遺忘的故事繼續被看見。然而，影像不應消費人的貧窮與眼淚，而要保留人的尊嚴；不只記錄缺乏，也要看見缺乏中的勇氣、信心與恩典。

當鏡頭帶著基督的眼光，一張照片就能成為無聲的見證：即使環境艱難，神仍然工作；即使生命被人忽略，在祂眼中仍有不可取代的美麗。

工作坊交流指向同一位基督

一整天的工作坊，從跨文化宣教、教會管理，到社區雙福、婦女牧養、兒童事工與影像見證，看似不同的主題，背後卻指向同一件事：如何使用神所賜的恩賜，使人更真實地遇見基督。

我們不是帶著標準答案來到神學院，而是把曾經走過的道路、服事中的失敗與學習，誠實地放在神學生面前。原本以為自己是來教導的人，最後卻被他們渴慕的眼神提醒：真正的裝備，不是使人知道得更多，而是使人更願意回應神。

晚上，我們再次聚集禱告，把每位神學生的未來交託給主。

我們會離開仰光，教室裡的聲音也會安靜；但願那些寫進筆記、放進心裡的信息，能在未來的教會、社區與孩子的生命中慢慢發芽。

最美的傳承，不是讓人記得我們曾說過什麼，而是有人因著這場相遇，更勇敢地向神回答：「主啊，我在這裡，請差遣我。」

投稿作者：田濬榕／安寧病房護理長、黃惠美／內科加護病房護理長、陳筠錚／宣教部資深管理師。

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